| 卒業/修了要件 | 授業形態 | 単位数 | 配当年次 | 開講期間 |
|---|---|---|---|---|
| 必修科目 | 演習 | １単位 | １年 | 前期 |
学位授与の方針との関連
2 主体性・協働性・多様性・思考力
3 社会・文化理解、実践力
授業科目の目的・テーマ
状況や場面ごとに違う日本語の表現を理解するために必要な言語知識を増やし、運用力を養う。
授業修了時の到達目標
日本語能力試験N3レベルの語彙および漢字を習得し、運用力を高める。
授業内容の全体計画
第1回 オリエンテーション
第2回 生活（１）わたしの一日
第3回 生活（２）家をきれいにする
第4回 生活（３）料理・洗濯
第5回 文化
第6回 自然
第7回 健康
第8回 人との関係（１）知り合う
第9回 人との関係（２）付き合う
第10回 気持ち（１）ネガティブな感情
第11回 気持ち（２）ポジティブな感情
第12回 学校
第13回 いろいろな問題
第14回 お金
第15回 総復習・確認テスト／フィードバック
定期試験
授業時間外の学習（予習・復習等）
事前学修 配布するプリントに目を通し、練習問題を解く（1時間）
事後学修 自分なりに語彙リストを作成し整理する（1時間）
日本語能力試験対策問題「文字・語彙・文法・読解」に取り組む（2.5時間）
単位認定に関わる評価方法
定期試験50%、小テスト30%、授業への参加度20％
受講生に望むこと
①配布されたプリントは各自でファイルし整理すること。
②授業中は指示がない限り携帯電話を使用しないこと。
フィードバックの方法
小テスト、定期試験は、当日または返却時に解答を解説する
アクティブラーニング
テキスト
『JLPT文字語彙N3ポイント＆プラクティス』 本田ゆかり 他 スリーエーネットワーク
参考文献
実務経験の有無
備考
当該学生のニーズ・レベルにより多少のシラバスの変更の場合がある。
オフィスアワー
授業終了後に教室で質問を受け付ける。
