| 卒業/修了要件 | 授業形態 | 単位数 | 配当年次 | 開講期間 |
|---|---|---|---|---|
| 必修科目 | 演習 | 2単位 | 2年 | 後期 |
学位授与の方針との関連
1 人間関係力・自己研鑽力
3 思考力、判断力、表現力、保育実践力
4 地域志向性、地域貢献力
授業科目の目的・テーマ
・今治市の子育て支援、子どもの健全育成に関する取り組みを理解し、保育者として身につけるべき理論、価値、技術について理解し、実践する。
・2年前期までの改善事項をもとにめいたん広場、学生祭等地域の子どもに向けた活動への参加・実践・振り返りを通して子育て支援にかかわる保育者としての姿勢を身につける。
・めいたん広場、学生祭等地域の子どもに向けた活動の企画、準備、実践、振り返りを通して安全で安心できる環境作り、親子で楽しく過ごせる子育ての場等についての理解を深める。
・めいたん広場、学生祭等地域の子どもに向けた活動、報告会等において1年生、今治市職員、他コースとのよりよい連携をとりながら実践活動における企画・実践・振り返りを主体的かつ協働的に行うことで保育者としての資質を高める。
授業修了時の到達目標
・めいたん広場、学生祭等地域の子どもに向けた活動、報告会等での企画、実践、振り返りを通して、子育て支援にかかわる保育者として自己研鑽力、人間関係力を高めている。
・めいたん広場、学生祭等地域の子どもに向けた活動の実践において、保育者になる者として、子ども、保護者へのかかわりを具体的に実践できる。
・多様な人との連携、協働を通して、子育て支援についてよりよいあり方を考え、今後の課題や改善策などについて意見を述べることができるようになる。
・地域での子育て支援活動について理解を深め、保育者として専門性をもって地域に貢献する思いを高めている。
授業内容の全体計画
第1回 地域と子育て支援Ⅳ オリエンテーション・「10月めいたん広場」計画
第2回 「10月めいたん広場」 準備
第3回 「10月めいたん広場」 実践 子育て講座「歯の健康について」(今治市歯科衛生士)
第4回 「10月めいたん広場」振り返り
第5回 「学生祭」等地域の子どもに向けた活動 計画・準備
第6回 「学生祭」等地域の子どもに向けた活動 準備・リハーサル
第7回 「学生祭」等地域の子どもに向けた活動 実践 1年生・他コース・関係者等と連携しながら実践する
第8回 「学生祭」等地域の子どもに向けた活動 振り返り
第9回 「12月めいたん広場」計画
第10回 「12月めいたん広場」 準備
第11回 「12月めいたん広場」 実践 子育て講座「言葉の発達について」(今治市保健師)
第12回 「12月めいたん広場」 振り返り
第13回 「地域と子育て支援報告会」 計画・準備
第14回 地域と子育て支援Ⅰ~Ⅳ 全体振り返り 2年間の地域での学びを総括する
第15回 「地域と子育て支援報告会」 実践・振り返り 今治市職員・1年生・教職員と共に行う
授業時間外の学習(予習・復習等)
第1~4・9~12回 子育て支援に関する時事に関心を持ち、子どもに適合する遊びや歌、行事時の取り組みなどについて情報収集する。(各回0.5時間)
めいたん広場等の実践準備、振り返り等、考えをまとめ、レポート作成を行う。(各回0.5時間)
第5~8回 学生祭等地域の子どもに向けた活動での実践のための準備を時間外で行う(各回0.5時間)
学生祭等地域の子どもに向けた活動の準備から実践までの振り返り等、考えをまとめ、レポート作成を行う。(各回0.5時間)
第13・14回 地域と子育て支援報告会に向けた準備・練習を行う。(1時間)
地域と子育て支援報告会の振り返りを行い、レポート作成を行う。(1時間)
第15回 2年間の地域での活動を振り返り、地域志向の保育者についての考えをまとめる。(1時間)
単位認定に関わる評価方法
実践へのプロセス50%、振り返りレポート50%で総合的に評価する。
受講生に望むこと
学ぶ意欲を持って、積極的に授業参加すること。
フィードバックの方法
レポートは確認、添削して返却する。実践の場での学びについては、ふり返りの時間をとり、解説する。
アクティブラーニング
第1・2・5・6・9・10・13回 計画・準備・練習等はグループ及び全体で学生が主体となる活動を行う。
第3・4・7・8・11・12・14回 めいたん広場、学生祭等地域の子どもに向けた活動、報告会等では、今治市職員、1年生、他コース、関係者と共に活動を行う。
第15回 個別、グループ、全体で振り返り等を行う。
テキスト
必要に応じて資料等配布する。
参考文献
今治市子ども子育て支援事業計画
保育、子どもに関する月刊誌等(図書館で閲覧可能)
『保育所保育指針解説書』厚生労働省 フレーベル館
『幼稚園教育要領解説』文部科学省 フレーベル館
『幼保連携型認定子ども園教育・保育要領解説』内閣府・文部科学省・厚生労働省 フレーベル館
実務経験の有無
備考
地域での実践活動やボランティア活動、学校行事等は土日祝日等に行うことがあります。
地域活動の調整等により、計画が変更になることがあります。
オフィスアワー
寺川:火・13:00~15:00
松田:木・14:30~16:10
吉井:月・14:30~16:10

