2025年度（令和７年度）講義概要―シラバス―

学位授与の方針との関連

2 主体性・協働性・多様性・思考力
3 社会・文化理解、実践力

授業科目の目的・テーマ

学生生活を送るのに必要なリスニング力と会話力を身につける。

授業修了時の到達目標

日本語を用いて周囲の人々とのコミュニケーションがとれるようになる。

授業内容の全体計画

第1回　「どうしましたか」：病状が説明できる。医者の指示が理解できる
　　　 「趣味は何ですか」：好きなことについて会話できる
第2回　パーティーの会話の中で、経験について話す
　　　 「いっしょに行かない？」：友だちと夏休みの計画について話す　
第3回 　課題：旅行計画を立て発表し、質問に答える/発表を聞き、質問する
第4回　「私もそう思います」：身近な話題について意見や感想が言える
　　 　「どんな部屋をお探しですか」：必要な情報を得る。日本の住宅事情を知る　　
第5回　「どうやって行きますか」：道案内や施設での手続きのやり方がわかる
　　　 「手伝いに行きましょうか」：日常的な行為のやりとりで謝辞を伝える
第6回　「お世話になりました」：送別会で集まった人と話す
　　　 「ごみはどこに出したらいいですか」：転居先で必要な情報を得る
第7回　「何でも作れるんですね」：相手の能力をほめて、会話を弾ませる
　　　 「出張も多いし、試験もあるし・・・」：理由を述べ、断る
第8回　「忘れ物をしてしまったんです」：困った状況に対応できる
　　 　「非常袋を準備しておかないと」：非常袋について理解する
第9回 「料理を習おうと思っています」：将来の計画について話せる
　　　 「無理をしないほうがいいですよ」：健康の話題から近況を話す
第10回 「これはどういう意味ですか」：わからない漢字の読みや意味を尋ねる
　　　 「私がしたとおりに、してください」：やり方や順番の指示がわかる
第11回 「どこかいい所、ありませんか」：旅行についての情報を得る
　　　 「毎日運動するようにしています」：日ごろの心がけが話せる
第12回 「金閣寺は14世紀に建てられました」：歴史的建造物の説明がわかる
「片づけるのが好きなんです」：社交会話ができる
第13回 「遅れて、すみません」：丁寧に理由を説明し、謝ることができる
　　　 「友達ができたかどうか、心配です」：心配ごとの相談ができる
第14回 「ご結婚おめでとうございます」：丁寧な表現で経験を発表できる
　　　 「ボーナスは何に使いますか」：お金の使い方や貯金について雑談できる
第15回 課題：学んだテーマから1つ選び発表し質問に答える/発表を聞き、質問する
定期試験

授業時間外の学習（予習・復習等）

事前学修　学習した課の文法を復習し、語彙を確認する。（0.5時間）
配布された会話スクリプトを読み、語彙や会話表現の意味を調べる。（0.5時間）
事後学修　練習Cの談話、会話の前後に続く会話を考えてくる。(1時間)
課題の準備（5時間）

単位認定に関わる評価方法

定期試験　40％　　　提出課題・小テスト 30％　　　授業への参加度　30%

受講生に望むこと

「日本語表現法Ⅰ」で学習した文型表現を用い、この授業では「話す・聞く」を練習をします。どんなときに使う表現か意識しましょう。

フィードバックの方法

課題は添削し、評価して返却する。

アクティブラーニング

発展させた会話をペアで発表する。グループで評価する。

テキスト

必要に応じて教材を配布する。　

参考文献

『みんなの日本語初級 ⅠⅡ本冊』　　　　　（スリーエーネットワーク）
『みんなの日本語初級 ⅠⅡ聴解タスク25』 （スリーエーネットワーク）

実務経験の有無

備考

オフィスアワー

授業終了後に教室で質問を受け付ける。