| 卒業/修了要件 | 授業形態 | 単位数 | 配当年次 | 開講期間 |
|---|---|---|---|---|
| 必修科目 | 演習 | １単位 | １年 | 後期 |
学位授与の方針との関連
2 主体性・協働性・多様性・思考力
3 社会・文化理解、実践力
授業科目の目的・テーマ
生活の中で使用頻度の高い初級語彙を学び、円滑なコミュニケーションができるようにする
授業修了時の到達目標
日常生活の中でよく使う語彙、表現を理解し、場面に応じて正しく運用できる
授業内容の全体計画
第1回 オリエンテーション
第2回 アルバイト
第3回 会社
第4回 ランチタイム
第5回 仕事
第6回 日本語勉強中
第7回 大学生活
第8回 将来の夢
第9回 子ども時代
第10回 風邪
第11回 落とし物
第12回 忘れ物
第13回 失敗
第14回 類似表現の使い分け
第15回 総復習・確認テスト／フィードバック
定期試験
授業時間外の学習（予習・復習等）
事前学修 配布する語彙リストに目を通し、わからない語彙について調べておく（0.5時間）
事後学修 文字だけではなく聞いても理解できるようテキストを音読する（3回）
単位認定に関わる評価方法
定期試験60%、小テスト20%、授業への参加度20％
受講生に望むこと
①配布されたプリントは各自でファイルし整理すること。
②授業中は指示がない限り携帯電話を使用しないこと。
フィードバックの方法
小テスト、定期試験は、当日または返却時に解答を解説する
アクティブラーニング
その日に習った文型で文を作り発表する。
テキスト
『にほんごチャレンジ ことば N4』 山﨑由紀子 アスク出版
参考文献
『にほんごチャレンジ かんじ N4-5』 唐澤和子 他 アスク出版
実務経験の有無
備考
当該学生のニーズ・レベルにより多少のシラバスの変更の場合がある。
