卒業/修了要件 | 授業形態 | 単位数 | 配当年次 | 開講期間 |
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必修科目 | 演習 | 1単位 | 1年 | 前期 |
学位授与の方針との関連
2 主体性・協働性・多様性・思考力
3 社会・文化理解、実践力
授業科目の目的・テーマ
入門で必要な文法・語彙・表現を習得することを目的とする。
授業修了時の到達目標
入門の文法・語彙・表現を習得し場面に応じて運用することができる。
授業内容の全体計画
第1回 「簡単なあいさつ」「数字」「時間」「わたしは~です」
第2回 自己紹介ができる「~じゃありません」「~も~です」
第3回 所有者を話題にして会話できる「これは~です」「この~は~です」
第4回 物の値段が聞ける「ここは~です」「~はどこですか」
第5回 予定が話せる「~を~ます・ません」「それから」
第6回 曜日、時刻が言える「~時に~ます」「~は~時から~時までです」
第7回 日付、誕生日が言える「行きます・来ます・帰ります」「~はいつですか」
第8回 形容詞「~は~です」
第9回 もの・人の存在と位置が言える「~に~があります・います」
第10回 好き嫌い、上手下手などが言える「~が好きです」
第11回 ものの授受、貸し借りについて聞ける/言える「あげます・もらいます・貸します・借ります」
第12回 ものや人、場所について特徴が言える「~は~が~です」
第13回 過去の印象について述べることができる
第14回 希望が言える「ほしいです」「~たいです」
第15回 動詞のグループ分けができる
定期試験
授業時間外の学習(予習・復習等)
①出された宿題は十分な時間を費やして提出すること。(1時間)
②学習した内容は声に出して反復練習し習得を目指すこと。(1時間)
単位認定に関わる評価方法
試験60%、小テスト20%、授業への参加度(会話練習)20%。
受講生に望むこと
①授業中、配布されたプリントはきちんとファイルに整理すること。
②携帯電話の辞書機能を使用しないで、電子辞書を使うこと。
③授業中は携帯電話はマナーモードか、電源を切ること。
④遅刻・授業時の居眠りは減点する。
フィードバックの方法
小テストは添削して、評価し返却する。
アクティブラーニング
その日に習った文型で文を作り発表する。
テキスト
必要に応じて教材を配布する。
参考文献
『日本語初級1大地』山崎佳子著 スリーエーネットワーク
実務経験の有無
備考
オフィスアワー
火・12:30~14:00