2024年度（令和６年度）講義概要―シラバス―

学位授与の方針との関連

2 主体性・協働性・多様性・思考力
3 社会・文化理解、実践力

授業科目の目的・テーマ

円滑なコミュニケーションができるよう日本語での口頭表現能力を高める

授業修了時の到達目標

適切な語彙・表現を用い、場面に応じた対応ができる

授業内容の全体計画

第1回 オリエンテーション
第2回 「別々にお願いします」（レストランで）
第3回 「みどり町までお願いします」（タクシーで）
第4回 「ご家族は？」（家族について）
第5回 「使い方を教えてください」（銀行で）
第6回 「どうしましたか」（病院で）
第7回 「趣味は何ですか」（趣味について）
第8回　復習テスト／テストのフィードバック
第9回 「ダイエットはあしたからします」（パーティーで）
第10回「いっしょに行かない？」（提案する）
第11回「わたしもそう思います」（意見を言う）
第12回「どんな部屋をお探しですか」（不動産屋で）
第13回「どうやって行きますか」（行き方を尋ねる）
第14回「手伝いに行きましょうか」（申し出る）
第15回「いろいろお世話になりました」（別れの挨拶）
定期試験

授業時間外の学習（予習・復習等）

学んだダイアローグを役割を変えながらシャドーイング練習（0.5時間）
場面を設定しスクリプトを見ないで言えるまで練習（0.5時間）

単位認定に関わる評価方法

定期試験60%、小テスト20%、授業への参加度20％

受講生に望むこと

①配布されたプリントは各自でファイルし整理する
②授業中は指示がない限り携帯電話を使用しない

フィードバックの方法

小テスト、定期試験は、当日または返却時に解答を解説する

アクティブラーニング

テキスト

『みんなの日本語　初級Ⅰ』スリーエーネットワーク

参考文献

実務経験の有無

備考

オフィスアワー

授業終了後に教室で質問を受け付ける